Kategorien TU Dresden Film1: Problemkompetenz

  • 110 views

  • 0 comments

  • 0 favorites

Kopieren

Film 1 von 8

8 Kurzfilme zum Thema wissenschaftliches Arbeiten und Recherchieren bezogen auf die Komplexe Leistung/Facharbeit/Belegarbeit

Copyright TU Dresden
Drehbuch: Sabine Al-Diban, Chris Bluhm; Sprecher: Chris Bluhm, Mirjam Bluhm

Finanziert durch TU Dresden Multimediafonds 2017/18

Tags - Schlagwörter, welche die Auffindbarkeit der Videos verbessern:
Kategorien: Geistes- und Sozialwissenschaften, TU Dresden

Mehr Medien in "TU Dresden"

UX-Test 01 E.F.A.
UX-Test 01 E.F.A.
Materialfluss-Rechnung: Lagerdimensionierung
Materialfluss-Rechnung: Lagerdimensionierung
Die wissenschaftliche Arbeit zur Analyse von Unterricht im Blockpraktikum A (BBS)
Die wissenschaftliche Arbeit zur Analyse von Unterricht im Blockpraktikum A (BBS)
Grundwissen Prüfungsangelegenheiten - Chancen und Fallstricke
Grundwissen Prüfungsangelegenheiten - Chancen und Fallstricke
Tutorial zur Untertitelung mit Subtitle Edit
Tutorial zur Untertitelung mit Subtitle Edit
Tutorial zur Untertitelung mit Aegisub
Tutorial zur Untertitelung mit Aegisub
Hospitation und Beobachtung im Blockpraktikum A
Hospitation und Beobachtung im Blockpraktikum A
E-Portfolios in der Hochschullehre
E-Portfolios in der Hochschullehre
#SOOC13: Massive Open Online Courses in der Hochschullehre
#SOOC13: Massive Open Online Courses in der Hochschullehre
Überblick über die technischen Umsetzungsmöglichkeiten von E-Learning-Szenarien
Überblick über die technischen Umsetzungsmöglichkeiten von E-Learning-Szenarien
Selbstorganisiertes Lernen mit Social Software unterstützen
Selbstorganisiertes Lernen mit Social Software unterstützen
Weiterbildungsangebote online vermarkten
Weiterbildungsangebote online vermarkten
Lernen mit 3D-Objekten. Computergenerierte 3D-Visualisierung als Medium zur Wissens- und Informationsvermittlung
Lernen mit 3D-Objekten. Computergenerierte 3D-Visualisierung als Medium zur Wissens- und Informationsvermittlung
Qualität im E-Learning
Qualität im E-Learning
Betreuung von Lernenden in E-Learning-Szenarien
Betreuung von Lernenden in E-Learning-Szenarien
Didaktische Konzeption von E-Learning – Arbeitsschritte bei der Grob- und Feinplanung
Didaktische Konzeption von E-Learning – Arbeitsschritte bei der Grob- und Feinplanung
Diversity MOOC - Unit 4 (mit Audiodeskription)
Diversity MOOC - Unit 4 (mit Audiodeskription)
Diversity MOOC - Unit 2 (mit Audiodeskription)
Diversity MOOC - Unit 2 (mit Audiodeskription)
Diversity MOOC - Unit 3 (mit Audiodeskription)
Diversity MOOC - Unit 3 (mit Audiodeskription)
Diversity MOOC - Unit 2
Diversity MOOC - Unit 2
Diversity MOOC - Unit 4
Diversity MOOC - Unit 4
Diversity MOOC - Unit 1
Diversity MOOC - Unit 1
Diversity MOOC -Unit 3
Diversity MOOC -Unit 3
Diversity MOOC - Trailer
Diversity MOOC - Trailer
Diversity MOOC - Unit 1 (mit Audiodeskription)
Diversity MOOC - Unit 1 (mit Audiodeskription)
Diversity MOOC - Trailer (mit Audiodeskription)
Diversity MOOC - Trailer (mit Audiodeskription)
Mit Lernkartographien & Masterexam Themen zum Abschluss bringen
Mit Lernkartographien & Masterexam Themen zum Abschluss bringen
Digitale Medien in der Schule - Lektion 6 - Teil 2
Digitale Medien in der Schule - Lektion 6 - Teil 2
gOPAL - Dein Studiennavigator - Tutorial
gOPAL - Dein Studiennavigator - Tutorial
gOPAL - Dein Studiennavigator - Teaser
gOPAL - Dein Studiennavigator - Teaser
Strategieinterview & Friendly Reminder - Ein Erklärvideo für die Organisation und Reflexion des eigenen Lernens
Strategieinterview & Friendly Reminder - Ein Erklärvideo für die Organisation und Reflexion des eigenen Lernens
Der Winter kommt
Der Winter kommt
Film 5: Nutzungskompetenz
Film 5: Nutzungskompetenz
Film 5: Nutzungskompetenz
Film 5: Nutzungskompetenz
Film 3: Methodenkompetenz
Film 3: Methodenkompetenz
Film 3: Methodenkompetenz
Film 3: Methodenkompetenz
Intro zu den 8 Lehrfilmen für Studierende
Intro zu den 8 Lehrfilmen für Studierende
Intro zu den 8 Lehrfilmen für Schülerinnen und Schüler
Intro zu den 8 Lehrfilmen für Schülerinnen und Schüler
Film 2: Ressourcenkompetenz
Film 2: Ressourcenkompetenz
Film 1: Problemkompetenz
Film 1: Problemkompetenz
Filme 8,7,6,5,4,3,2,1 der Studierendenversion 7
Filme 8,7,6,5,4,3,2,1 der Studierendenversion 7
Filme 8,7,6,5,4,3,2,1 der Studierendenversion 8
Filme 8,7,6,5,4,3,2,1 der Studierendenversion 8
Film 7: Darstellungskompetenz
Film 7: Darstellungskompetenz
Film 6: Verwaltungskompetenz
Film 6: Verwaltungskompetenz
Film 5: Nutzungskompetenz
Film 5: Nutzungskompetenz
Film 4: Bewertungskompetenz
Film 4: Bewertungskompetenz
Film 8: Delegationskompetenz
Film 8: Delegationskompetenz
Film 7: Darstellungskompetenz
Film 7: Darstellungskompetenz
Film: 6 Verwaltungskompetenz
Film: 6 Verwaltungskompetenz
Film 4: Bewertungskompetenz
Film 4: Bewertungskompetenz
Film 5: Nutzungskompetenz
Film 5: Nutzungskompetenz
Film 8: Delegationskompetenz
Film 8: Delegationskompetenz
Film 2: Ressourcenkompetenz
Film 2: Ressourcenkompetenz
Digitale Medien in der Schule - Lektion 4
Digitale Medien in der Schule - Lektion 4
Film1: Problemkompetenz
Film1: Problemkompetenz
Digitale Medien in der Schule - Lektion 4
Digitale Medien in der Schule - Lektion 4
Quintessenz & Glossar - Ein Erklärvideo für die Nachbereitung von Lehrveranstaltungen
Quintessenz & Glossar - Ein Erklärvideo für die Nachbereitung von Lehrveranstaltungen
Digitale Medien in der Schule - Lektion 3
Digitale Medien in der Schule - Lektion 3
GeNeMe 2018 Abschluss-Keynote Digitalisierung-Das Ende der Unternehmens-IT?
GeNeMe 2018 Abschluss-Keynote Digitalisierung-Das Ende der Unternehmens-IT?
GeNeMe 2018 Keynote-Community Management in 2018
GeNeMe 2018 Keynote-Community Management in 2018
mehr

0 Kommentare

Es gibt noch keine Kommentare. Fügen Sie einen Kommentar hinzu.